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Représentation de la formation : BPJEPS Voile option Voile légère inshore 2025 – 2026

BPJEPS Voile option Voile légère inshore 2025 – 2026

RNCP40425

Formation mixte
Formation certifiante
Accessible
Durée : 700 heures
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Prochaine date : le 22/09/2025
Durée :700 heures
Net de TVA
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Durée :700 heures
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Formation créée le 30/06/2025. Dernière mise à jour le 16/07/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Intégrer un réseau : nautisme, voile, Normandie, clubs - Découvrir le fonctionnement des différentes structures - Obtenir un niveau technique pour sécuriser la pratique - Devenir spécialiste d’un support - Développer son adaptabilité dans le métier - Renforcer sa polyvalence pédagogique et métier - Fédérer & fidéliser - Savoir animer pour faire vivre les projets et la communauté - Participer au développement et la croissance des clubs

Objectifs de la formation

  • Communiquer dans les situations de la vie professionnelle : - Adapter sa communication aux différents public - Produire des écrits professionnels - Promouvoir les projets et actions de la structure
  • Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté : - Repérer les attentes et les besoins des différents publics - Choisir les démarches adaptées en fonction des publics - Garantir l'intégrité physique et morale des publics
  • Contribuer au fonctionnement de la structure : - Se situer dans la structure - Situer la structure dans les différents types d'environnements - Participer à la vie de la structure
  • Concevoir un projet d'animation : - Situer son projet d'animation dans son environnement, en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du public accueilli : - Définir les objectifs et les modalités d'évaluation - Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
  • Conduire un projet d'animation - Planifier les étapes de réalisation - Animer une équipe dans le cadre du projet - Procéder aux régulations nécessaires
  • Evaluer un projet d'animation - Utiliser les outils adaptés - Produire un bilan - Identifier des perspectives d'évolution
  • Concevoir la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage - Fixer les objectifs de la séance ou du cycle et les modalités d’organisation - Prendre en compte les caractéristiques du public dans la préparation de la séance ou du cycle
  • Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage - Programmer une séance ou un cycle en fonction des objectifs - Adapter son action pédagogique
  • Evaluer la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage - Construire et utiliser des outils d’évaluation adaptés - Évaluer son action - Évaluer la progression des pratiquants
  • Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention voile - Maîtriser les gestes techniques et les conduites professionnelles - Utiliser les gestes techniques appropriés dans un objectif d’apprentissage - Adapter les techniques en fonction des publics
  • Garantir des conditions de pratique en sécurité -Utiliser le matériel adapté au public et conforme aux règles de sécurité - Aménager la zone de pratique ou d’évolution - Veiller à la conformité et à l’état du matériel et de la zone de pratique ou d’évolution

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • CQP - IV, CQP AMV, moniteur de voile
  • Pratiquants d'activités nautiques et compétiteurs
Prérequis
  • Attestation de Réussite aux Tests d'Exigences Préalables
  • Permis côtier
  • Attestation de natation 100 m avec passage d'obstacle
  • Attestation des premiers secours
  • Certificat médical de non contre indication à la pratique de la voile
  • Carte d'identité
  • Participation à 4 régates dont 2 grade 5b minimum

Contenu de la formation

  • Sécurité
    • EPMSP
    • Législation/DSI
  • Culture Club
    • Maintenance
    • Fonctionnement structure
    • Communication
  • Projet
    • Fonction, mission dans la structure
    • Attentes, besoins
    • Diagnostic
    • Conduite de projet
    • Evaluation
  • Entrainement
    • Fondamentaux de l'entrainement
    • RCV
    • Structuration sportive
    • Suivi de régate
    • Mise en situation d'entrainement sur différents thèmes
    • Encadrement avec formateur
  • Démonstration
    • Progression spécifique à un support et sécurisation
  • Culture Nautique
    • Météo
    • Marche du navire
    • Préparation physique
    • Cartes et balises
  • Evènementiel
    • Coordination nautique
    • Coordination Terrestre
    • TP évènementiel
  • Animation
    • Démarche enseignement FFV
    • Environnement
    • Handicap invisible et visible
    • Encadrement sur site avec formateur
  • Culture Sport
    • Arbitrage régional
    • Citoyenneté et discrimination
    • Démonstration de nouveaux supports
Équipe pédagogique

Equipe de coordination composée de 3 personnes techniques et administratives. Equipe de formateurs composée de 8 intervenants. Intervenants extérieurs issus des clubs de voile de Normandie. Consultants extérieurs issus du réseau de la formation, du management, du sport, du tourisme.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Supports numériques (Digiforma, Zoom)
  • Quiz interactifs (Klaxoon, Kahoot, Wooclap)
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

90% des stagiaires sont satisfaits de leur formation 238 stagiaires formés depuis 1992 15 % d'abandon 5 % ont interrompu la formation en cours 2% de rupture des contrats d'alternances. 95 % ont obtenu un emploi suite à l'obtention du diplôme.
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Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Obtention des différentes Unités Capitalisables. Possibilité d'obtenir partiellement un ou plusieurs blocs (Unités Capitalisables)
Modalité d'obtention
  • Obtention par certification Octobre - Certification BC 1 : Présentation orale par le candidat d'une durée de 20 minutes et d'un échange de 30 minutes maximum devant un jury composé de deux évaluateurs habilités par la DRAJES. et 2 : Présentation projet réalisé lors d'un oral d'une durée de vingt minutes au maximum et d'un échange questionnements de 20 minutes devant un jury composé de deux évaluateurs habilités par DRAJES. Avril - Certification BC 3 : Présentation fiche séance et encadrement d'un cycle de séances d'entrainement sportif devant un jury de deux évaluateurs habilités par DRAJES. Juin et juillet - Certification BC 4a : Encadrement d'une séance d'animation devant un jury d'un évaluateur habilités par DRAJES et du tuteur du candidat sur le site du candidat. Juin - Certification UC 4b : Démonstration de navigation sur support de niveau 4 devant un jury composé de deux évaluateurs habilités par DRAJES.
Détails sur la certification
  • Une fois éducateur sportif, la carrière du professionnel peut prendre habituellement 4 directions : Se spécialiser dans l'entraînement Se spécialiser dans une discipline de sa mention Se spécialiser dans d'autres disciplines (formations complémentaires) Devenir responsable de structure nautiques Orientation de carrière : Basculer dans le milieu social ou éducatif Basculer dans le système public en tant qu'éducateur ou coordinateur sport (collectivités territoriales par exemple) Travailler dans les métiers de la mer

Lieu

LIGUE DE VOILE DE NORMANDIE - LE HAVRE QUAI ERIC TABARLY BASE GERARD HARDOUIN 76600 LE HAVRE

Capacité d'accueil

Entre 8 et 15 apprenants

Accessibilité

Accueil de publics dans des locaux adaptés aux personnes à mobilité réduite. L'équipe du Campus Formation est à votre disposition pour partager le réseau d'hébergement disponible (aucun centre d'hébergement n'est rattaché au centre de formation ).

Prochaines dates

  1. BPJEPS Voile option voile légère inshore 2025/2026 - 22/09/2025 au 20/11/2026 - LIGUE DE VOILE DE NORMANDIE - LE HAVRE - (3 places restantes)